針對(duì)老(lǎo)少(shǎo)邊貧地(dì)區(qū)優質課程資 ✘源匮乏，基礎設施不(bù)足、網絡受限，優質學習(xí)資源輸送困難等問(w≈≥èn)題，為(wèi)基層三農(nóng)教育、鄉(xiāng)村(cūn)振興打造的(d×₩£$e)信息化(huà)教學工(gōng)具。功能(néng)上(shàng)集互∞₩÷‍聯網智能(néng)傳輸、本地(dì)存儲應用(yòng)、無線熱(rδ‍♦₩è)點等功能(néng)于一(yī)體(tǐ)，內(nèi)容上(shà↕< ng)內(nèi)置了(le)普通(tōng)話(hu↕✘à)推廣、農(nóng)業(yè)技(jì)術(s♠≥hù)、職業(yè)教育、文(wén)化(huà←₽)生(shēng)活、思政教育等各類數(sh$‍≤πù)字化(huà)課程資源，為(wèi)貧困÷♠§&地(dì)區(qū)改善學習(xí)條件(jiàn)、創新學習(xí)方式、促♠★進優質教育資源普惠共享創造條件(jiàn)。